1. Planuoti ir įgyvendinti gimnazijos veiklos kokybės įsivertinimą. 2. Atlikti įrodymais grindžiamus veiklos vertinimo tyrimus. 3. Analizuoti gimnazijos keliamų tikslų ir pasiektų rezultatų santykį. 4. Skatinti ir įtraukti visus bendruomenės narius dalyvauti įsivertinime. 5. Rengti rekomendacijas dėl veiklos gerinimo.
